Træd ind på scenen — med en AI-medspiller
AI hjælper med scene-opbygning, karakterudvikling, replikker og refleksion. For valgfag og kreativ skrivning.
Sceneopbygning
Klassisk dramaturgisk kurve med AI-vejledning.
Karakterstudie
Backstory, motivation og udvikling.
Replikgenerator
AI foreslår replikker — eleven vælger og redigerer.
Refleksionsguide
Fra øvelse til selvbevidst skuespiller.
Scene-generator
Beskriv en konflikt — coachen skriver en åbningsscene med replikker og sceneanvisninger, du selv kan redigere.
Karakter-dybde
Byg karakterbiografier med motivation, bagside og udviklingsbue.
Drama-coach
Sådan virker det
Definér scene
Konflikt, sted, tid.
Byg karakter
AI stiller dybe spørgsmål.
Skriv & afprøv
Replikker udvikles iterativt.
Reflektér
Hvad lærte jeg om mig selv?
Brugsscenarier
Drama-valgfag
7.–9. klasse.
Kreativ skrivning
Tværfagligt med dansk.
Skoleforestilling
Fra idé til manus.
Skolerevy
Skriv sketcher med flere roller, sangtekster og overgange — coachen holder rød tråd.
Devising i gymnasiet
Idéudvikling, improvisations-prompts og refleksionsspørgsmål til devising-projekter.
Sammenhæng med resten af platformen
Lærer & skole — to vinkler på samme værktøj
For dramalæreren
Coachen hjælper eleven med at udvikle karakter, scene og replikker — uden at overtage det kunstneriske valg. Refleksion er indbygget i hvert trin.
- ·Karakter-skabelon med motiver
- ·Scene-strukturering
- ·Refleksion pr. fase
For skolen
Drama bidrager til både sproglig udvikling og trivsel — coachen gør arbejdet dokumenterbart selv når produktet er flygtigt (en optræden).
- ·Manus + refleksioner som artefakter
- ·Kobling til trivselsmåling
- ·Eksport til portfolio
Forskningsgrundlag
- Neelands, J. & Goode, T. (2015). Structuring Drama Work (3rd ed.). Cambridge University Press
- Børne- og Undervisningsministeriet (2019). Fælles Mål for folkeskolens fag. emu.dk
- Hattie, J. (2012). Visible Learning for Teachers: Maximizing Impact on Learning. Routledge
Ofte stillede spørgsmål
Skriver AI hele manuskriptet?
Nej. Eleven er forfatter — AI er medspiller.
Kan vi bruge det til skoleopvisning?
Ja. Manuskripter kan eksporteres som PDF.
Hvilke fagmål dækker drama-coachen?
Coachen er kortlagt mod Fælles Mål for drama (kompetenceområder og færdigheds- og vidensmål). I forløb fra 2026 bruges Fagfornyelsens nye fagformål automatisk i stedet — læreren ser dækningen pr. forløb.
Hvad sker der med personoplysninger i samtalen?
Alt input scrubbes for CPR-numre, e-mail og elevnavne før det rammer AI'en (vores PII-guard returnerer 422 ved fund). Vi sender intet til træning, og adgang til prompts er begrænset til skoleadministrator via auditlog.
Kan læreren slå AI-coachen fra for enkelte elever eller hold?
Ja. AI-coachen kan slås fra pr. klasse, pr. hold eller pr. elev i ProduktivitetsAI-styring. Eleven får så et almindeligt arbejdsrum uden AI-knapper.
Hvordan tæller arbejdet med coachen med i Min læring og Gradebook?
Hver session logges på elevens videnskort og kan kobles til lektionsforberedelse og årsplan. Læreren ser engagement, AI-brug og produkter i Gradebook — uden at AI-svar i sig selv giver karakter.